Wednesday, 22 January 2014

CON LOS OJOS TAPADOS



                                                                               
Hemos estado viendo cómo se lee y cómo se escribe y hemos tenido la posibilidad de manipular los instrumentos para la escritura en Braille.

También hemos dialogado y llegado a la conclusión de que hay personas que nacen ciegas y aprenden el sistema Braille, en cambio hay otras que, por diferentes circunstancias, se quedan ciegas de mayores habiendo aprendido ya a leer y escribir de manera convencional, como nosotros. Estas personas pueden seguir comunicándose a través de la escritura convencional gracias a unas plantillas que les guían y en las que se apoyan.

Nosotros hemos conocido y manipulado esas plantillas, pero no sólo eso…
¡¡¡LAS HEMOS UTILIZADO!!!

Hemos disfrutado todos muchísimo con la experiencia.

Para algunos niños resultaba relativamente fácil apoyarse con las plantillas y escribir de manera legible, pero ha habido otros niños a los que les ha costado un poco…pero todos y cada uno de ellos han disfrutado mucho.

Silvia García López
     (Tutora I5A)




Friday, 17 January 2014

VUELTA AL COLE

Una de ellas es que Mila ha venido a vernos de nuevo y…¡¡esta vez para quedarse con nosotros!! Os preguntaréis quién es Mila…efectivamente!! Es nuestra amiga de Colorines y nos ha propuesto descubrir y trabajar junto a ella un proyecto nuevo al que llamaremos “Noticias de lejos”. Ya os iremos contando más cositas sobre los medios de comunicación y los diferentes lenguajes que iremos conociendo…






VISITAS GUIADAS

Pero el jueves ¡¡¡todo fue diferente!!! Conseguimos relajarnos e intentamos estar sentaditos y contarles muchas cositas a los papás que vinieron a vernos.
Esperamos que todo salga igual la próxima vez.
Muchas gracias a todos de parte de todos los niños de 5 años y de todas las profes.

Silvia García López
   (Tutora I5A)




ENTREVISTA FUEGO



NIÑOS Hola, ¿cómo te llamas?
FUEGO Me llamo fuego.
N ¿Cuántos años tienes?
F Muchísimos, muchísimos años…
N Fuego, ¿de dónde has venido?
Otros niños De un volván.
                   De un meteorito.
F Pues sí…la verdad es que puedo venir de muchos sitios diferentes…
N ¿De dónde naciste?
F Pues veréis…os voy a contar cómo me descubrieron…
   Hace 1.600.000 años me descubrió el Homo Erectus, que fue el    antecesor del Homo Sapiens que ya conocéis… Dicen que me descubrieron gracias a la naturaleza, gracias a un rayo que cayó en un árbol el hombre se dio cuenta de la existencia del fuego.
   Y consiguieron hacerme los propios hombres a partir del rozamiento al frotar una punta de un palo seco sobre el mismo uno de una tabla de madera. Otra forma de lograrme fue mediante percusión, debido a las chispas producidas al golpear dos piedras.
N ¿Cómo has llegado hasta aquí?
F Muy buena pregunta…ya que los mayores problemas con los que se encontraron fueron dónde encenderme y cómo conservarme… Tras conseguir encenderme se dieron cuenta de que podían conservarme sobre piedras, en cavernas, enterrado en un hueco revestido de piedras… Y con el paso de los años los papás les contaban estas cositas a sus hijitos, y estos a sus hijos y así hasta el día de hoy.
N ¿Cómo te pueden dar abrazos?
F Uffff…..no pueden. ¿Alguien sabe qué pasaría si me     abrazaran?
N Nos quemaríamos.
N ¿Para qué sirves?
Otros niños Para la barbacoa.
F Para protegeros de los animales feroces, para cocinar alimentos, para hacer herramientas y armas, protegerse del frío, iluminar las cueva…
N ¡¡Como las luciérnagas!!
N ¿Qué te gusta comer?
F Pues me encantan las hierbas secas, los palos, las piñas, el esparto…y cuanto más me dais de comer, más grande me hago.
N El aire también agranda el fuego.
F Si, claro que si…pero si sopláis más fuerte me puedo apagar.
   Bueno chicos, pues ahora a soplar todos fuerte, fuerte, fuerte que me voy…

Silvia García López

    (Tutora I5A)