Friday, 1 March 2013

NUESTROS NIÑOS DEL CORO. Nina Pavlova


Mi experiencia profesional me ha enseñado que la música es un mundo mágico, esencial para el desarrollo general de los niños pequeños. Disfrutan cantando, tocando instrumentos, bailando, interpretando y creando música, sobre todo en grupo.

La musicalidad, la capacidad de percibir, sentir y expresar la música, existe en todas las personas en distinto grado, pero es necesario desarrollarla y potenciarla desde los primeros años de vida. Por otro lado, la espontaneidad en la entonación de canciones y realización de movimientos, es un factor intelectual y biológico muy importante para el enriquecimiento mental, físico y emocional del niño.

La idea de formar un coro en la Etapa de Infantil en el nuestro colegio surgió hace tres años. El primer año ofrecimos la actividad a los niños de tres, cuatro y cinco años. Con el paso de tiempo llegamos a la conclusión de que es mejor establecer el grupo con los niños de cuatro y cinco años, respetando su madurez y cualidades interpretativas.

Al Coro pueden venir a cantar todos los niños que lo desean, sin hacer pruebas y selecciones previas. Se forma un grupo de más de 40 niños que cada día preguntan: ”¿Nina, hoy hay coro?”.


Trabajar con ellos, atraer su atención, verlos aprender, disfrutar, estar con sus amigos respetándolos y actuando juntos, poner mucho entusiasmo en la interpretación, es una satisfacción para mí incalculable.

Las actuaciones en público – en Navidad y en Fin de curso, son para los niños la motivación más grande, poder enseñar lo que han aprendido y lo bien que lo hacen.

  ¡Son fantásticos! Unos pequeños artistas.


 Nina Pavlova Gergova
 Profesora de música - Infantil







Friday, 16 November 2012

COMO APRENDE EL CEREBRO: LAS CLAVES PARA LA EDUCACION

COMO APRENDE EL CEREBRO: LAS CLAVES PARA LA EDUCACION

Uta Frith, Sarah-Jane Blakemore, Ariel, 2011


El cerebro, como el resto de los órganos, se desarrolla mientras crecemos.
¿Qué y cuándo debe enseñársele a un niño o a un adolescente para obtener un aprendizaje óptimo? Las autoras investigan el aprendizaje del lenguaje, las matemáticas, la música, las artes plásticas, las emociones y la sociabilidad; estudian las disfunciones que dificultan el aprendizaje y reflexionan sobre la verdadera utilidad de las nuevas tendencias pedagógicas.



Wednesday, 7 November 2012

HAPPY HALLOWEEN!!!!

On October 31st we celebrated Halloween in our school. We all looked very scary in our costumes, and we spent a day full of terrifying, exciting and sweet moments.
Thank you so much for colaborating and participating in the pumpkin exhibition, as scary as ever.
We enjoyed the day all together.



































Monday, 5 November 2012

JUNIOR SCHOOL INTERHOUSE FIRST COMPETITION

El pasado 29 de Octubre celebramos la I Competición entre los diferentes equipos (casas) de los más peques. En ella participaron alumnos de 3, 4 y 5 años, repartidos entre las diferentes casas (agua, fuego, aire y tierra).



Corrimos, saltamos, jugamos... ¡¡¡nos lo pasamos genial!!!



Y jugando en equipo, pasamos un día inolvidable...